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"关键词=自主"
54,517 条 记 录,以下是 1-10
自主快乐阅读,创建幸福课堂 ——培养学生自主阅读的习惯获取全文在线阅读
1
出  处:《学周刊》 2020年第1期121-121,共1页
作  者:刘虹
摘  要:所谓自主阅读,顾名思义就是学生在课堂内外以独立的形式进行阅读活动.阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程,核心是学生,学生是阅读的主体.所以,首先教师要以身示范,与生同读,采用多种多样的阅读形式,让学生切实感受其中的乐...
关 键 词:自主阅读的习惯 阅读方法 感受阅读的快乐 
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浅谈初中历史课堂有效教学的策略获取全文在线阅读
2
出  处:《学周刊》 2020年第1期54-54,共1页
作  者:顾元胜
基金项目:2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《初中历史课堂有效教学策略研究》成果(编号:GS[2018]GHB1600)。
摘  要:在新课改指导下,初中历史课堂需从原来传统的课堂转变为现在的生动高效的课堂,这样的转变会让更多的初中生喜欢学历史,从而学得轻松、愉快、高效,打造出轻松高效的历史课堂.
关 键 词:初中历史 高效课堂 课前准备 自主学习 
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培养初中生地理自主学习能力的策略获取全文在线阅读
3
出  处:《文理导航》 2020年第1期77-78,共2页
作  者:张天增
摘  要:学会学习、掌握一定的学习策略、养成终身学习的能力,已成为一个人生存与发展的必备条件。对学生而言,要学好文化课基础知识,必须有强烈的自主学习意识,并要在课内外学习过程中形成自主学习习惯。改变被动的学习方式,自觉、主动地学习...
关 键 词:自主学习 策略 课内 课外 
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浅析小学数学教学如何提高学生的自主学习能力获取全文在线阅读
4
出  处:《学周刊》 2020年第1期57-57,共1页
作  者:谭桂容
摘  要:在小学数学教学中,教师要坚持进行教学改革,精心设计教学内容,培养学生的自主学习能力.在教学过程中,教师要让学生进行充分思考,在已有知识的基础上进行探索,发现新知识,掌握数学概念和规律,增强他们的学习体验,树立学习主体的意...
关 键 词:小学数学 教学改革 自主学习 方法指导 
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如何在中小学英语教学中培养学生的自主学习能力获取全文在线阅读
5
出  处:《学周刊》 2020年第1期65-65,共1页
作  者:李银环
摘  要:随着近年来新课程的不断改革,英语学科的学习方式也发生了巨大的改变.自主学习作为新型的学习方法,其在英语学科教学中的运用有利于促进激发学生的学习积极性,当学生的课堂参与度提高时,那么教师的教学效率也自然而然的得到相应的提高...
关 键 词:中小学英语 自主学习能力 培养策略 
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浅析如何开展小学语文自主探究教学获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2020年第1期69-69,共1页
作  者:杨立华
摘  要:开展小学语文的自主探究教学活动,重点培养小学生的自主学习能力,让小学生带着一定的自主性学习语文,增强他们的主人翁意识,为学习负责任,为学习想办法找资源,把学生内在的动力真正地调动起来,自主探究学习需要更加充分地发挥教师的...
关 键 词:小学语文 自主探究 语文教学 
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自主与解放:民主的两面--毛泽东人民民主思想新探获取全文在线阅读
7
出  处:《湘潭大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期1-8,共8页
作  者:黄显中 程婉
基金项目:国家社科基金重点项目“毛泽东协商民主思想及其现代治理意义研究”(15AKS002)。
摘  要:毛泽东长期领导中国人民革命和建设,从自主与解放两面推进人民民主事业。自主是人民民主实现的根本,体现在人民民主的整体、部分、个体三个层面,决定着人民民主建设和发展的质量与成效;解放是人民民主实现的前提,从政治、社会、思想三...
关 键 词:毛泽东 人民民主 自主 解放 
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试谈以学生为主体的小学语文阅读教学获取全文在线阅读
8
出  处:《名师在线》 2019年第13期68-69,共2页
作  者:徐娜
摘  要:阅读是小学语文课程中十分重要的部分,要想使学生取得良好的阅读效果,我们就必须让学生掌握课文阅读的方法和一些技巧,这样才能使他们更好地理解课文内容,领悟作者的思想情感。当前,强化学生阅读的主体意识,激发他们的阅读积极性,已...
关 键 词:小学语文 阅读教学 自主学习 
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挖掘“错误”资源 提高数学素养获取全文在线阅读
9
出  处:《小学教学参考》 2019年第29期80-81,共2页
作  者:詹霄霄
摘  要:学生在学习过程中发生的错误源自学生、贴近学生,教师平时批改作业时,应注意积累、摘录学生的常见错题,并转化成反思纠错的资源。当学生出现错误时,教师如仅仅讲解正确的解题过程,并不能达到帮助学生避免再次出错的目的,教师应将错题...
关 键 词:引导 错题 自主 思维 
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英语教学活动融入自主探究的策略研究获取全文在线阅读
10
出  处:《英语广场:学术研究》 2019年第12期167-168,共2页
作  者:谢莉
摘  要:自主探究就是学生根据生活情景自己提出问题,并有计划、有目的、有步骤地进行研究与探索,从而获得结论,学习方法,培养创新实践能力的一种教学模式。本文探讨在初中英语教学中如何激发学生自主探究学习英语的兴趣,以及引导开展探究式学...
关 键 词:英语新课程 自主探究 英语教学 
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